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El Foro Modelando el Futuro impulsa la cooperación en el campo de las profesiones creativas e IA
El Foro Modelando el Futuro impulsa la cooperación en el campo de las profesiones creativas e IA
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Los participantes del Foro Internacional de Ministros de Educación Modelando el Futuro crearon un grupo de trabajo sobre profesiones creativas, aplicación de... 11.06.2024, Sputnik Mundo
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El grupo de trabajo fue fundado para debatir la cooperación internacional y el intercambio de experiencias nacionales en los ámbitos mencionados. Dicha interacción tiene por objeto ofrecer a los residentes de los países participantes oportunidades de recibir una educación de calidad y asequible, así como mejorar los resultados del aprendizaje.Según las disposiciones de la declaración, la idea es que las industrias creativas son actualmente uno de los sectores de mayor crecimiento de la economía mundial, y la inteligencia artificial tiene un impacto significativo en diversas esferas de la vida, incluida la aceleración del ritmo de implantación de las tecnologías de la información y la comunicación, además de los sistemas basados en ella.A su vez, el grupo de trabajo se convertirá en una plataforma para el intercambio de propuestas, contribuyendo a la continuación de la cooperación.El documento fue firmado por el ministro ruso de Educación, Serguéi Kravtsov, así como por los jefes de las delegaciones de 20 países, entre ellos Venezuela, Cuba, República Dominicana, Níger, Laos, Gambia, Uganda y Zimbabue.Por su parte, el viceministro ruso de Educación, Denís Gríbov, informó de que se han preparado dos opciones de cooperación en el campo de la enseñanza de la ingeniería para los colegas extranjeros.La primera es el desarrollo de la enseñanza de la ingeniería utilizando el mecanismo de aprendizaje continuo e interacción "escuela - colegio/universidad - empresa" y la segunda implica la creación de clases con estudio en profundidad de asignaturas individuales, detalló.El Foro de Ministros de Educación Modelando el Futuro, se celebra entre el 10 y 11 de junio, y cuenta con la participación de más de 100 representantes de más de 40 países, incluidos de América Latina y los de Estados miembros de los BRICS.En la edición de 2024, los participantes debaten una amplia gama de temas, como la educación preescolar, el trabajo educativo basado en la preservación de los valores tradicionales espirituales y morales, los proyectos en el ámbito del trabajo con niños discapacitados, el uso de la inteligencia artificial en la educación, la cooperación internacional y otros temas relevantes.El resultado del esfuerzo conjunto deben ser ideas que contribuyan al progreso de la humanidad en los ámbitos social, económico y cultural, que se basarán en una educación y crianza de calidad.
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El Foro Modelando el Futuro impulsa la cooperación en el campo de las profesiones creativas e IA
16:12 GMT 11.06.2024 (actualizado: 12:05 GMT 12.06.2024) Los participantes del Foro Internacional de Ministros de Educación Modelando el Futuro crearon un grupo de trabajo sobre profesiones creativas, aplicación de la inteligencia artificial en la educación y establecimiento de escuelas de ingeniería. Se espera que sirva de plataforma para el intercambio de ideas y facilite una cooperación continuada.
El grupo de trabajo fue fundado para debatir la cooperación internacional y el intercambio de experiencias nacionales en los ámbitos mencionados. Dicha interacción tiene por objeto ofrecer a los residentes de los países participantes oportunidades de recibir una educación de calidad y asequible, así como mejorar los resultados del aprendizaje.
Según las disposiciones de la declaración, la idea es que las industrias creativas son actualmente uno de los sectores de mayor crecimiento de la economía mundial, y la inteligencia artificial tiene un impacto significativo en diversas esferas de la vida, incluida la aceleración del ritmo de implantación de las tecnologías de la información y la comunicación, además de los sistemas basados en ella.
A su vez, el grupo de trabajo se convertirá en una plataforma para el intercambio de propuestas, contribuyendo a la continuación de la cooperación.
El documento fue firmado por el ministro ruso de Educación, Serguéi Kravtsov, así como por los jefes de las delegaciones de 20 países, entre ellos Venezuela, Cuba, República Dominicana, Níger, Laos, Gambia, Uganda y Zimbabue.
"La educación es un ámbito en el que todos los países deberían interactuar, hacerse amigos y, juntos, hacer que nuestro mundo sea aún mejor y más seguro (...) Estamos forjando el futuro de países iguales, de oportunidades iguales para nuestros hijos. Y de todos nosotros depende cómo será este mundo futuro", señaló Kravtsov.
Por su parte, el viceministro ruso de Educación, Denís Gríbov, informó de que se han preparado dos opciones de cooperación en el campo de la enseñanza de la ingeniería para los colegas extranjeros.
La primera es el desarrollo de la enseñanza de la ingeniería utilizando el mecanismo de aprendizaje continuo e interacción "escuela - colegio/universidad - empresa" y la segunda implica la creación de clases con estudio en profundidad de asignaturas individuales, detalló.
El Foro de Ministros de Educación Modelando el Futuro, se celebra entre el 10 y 11 de junio, y cuenta con la participación de más de 100 representantes de más de 40 países, incluidos de América Latina y los de Estados miembros de los BRICS.
En la edición de 2024, los participantes debaten una amplia gama de temas, como la educación preescolar, el trabajo educativo basado en la preservación de los valores tradicionales espirituales y morales, los proyectos en el ámbito del trabajo con
niños discapacitados, el uso de la inteligencia artificial en la educación, la cooperación internacional y otros temas relevantes.
El resultado del esfuerzo conjunto deben ser ideas que contribuyan al progreso de la humanidad en los ámbitos social, económico y cultural, que se basarán en una educación y crianza de calidad.
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