— Existe la percepción general de que el arte y la ciencia son solamente para unos cuantos, o tienden a verse como conceptos distantes para la mayoría de la gente. ¿Cómo democratizamos el arte y la ciencia para que lleguen a las masas?
— Hay que tener claro los términos, democrático y masivo, no son iguales. Democratizar la educación es fundamental y eso se llaman universidades, masificar la educación es educar vía comerciales de TV y foodtrucks, es un error de origen. Por otro lado, quién nos imaginamos que son las "masas", nos preguntamos acaso si son los narcotraficantes, los inmigrantes, los trabajadores de Pemex, el mercado de Tepito.
Los atardeceres son masivos y democráticos, las películas de arte, los documentales, el internet es masivo y democrático. Al 95% de las gentes les vale madre la poesía, la educación, la cultura, los atardeceres, las nubes, una película de Pasolini.
Ricos, pobres, políticos, incluyendo estudiantes de la Ibero. Les da una hueva infinita. Yo he escuchado a un gobernador decir "la gente con hambre también tiene hambre de cultura", en la inauguración del Festival Cervantino en el 2016.